Фото: moscow-dcpcentre.ru
Москва возвращается к привычной жизни, и центры реабилитации возобновляют свою работу, сообщили DISLIFE в пресс-службе столичного департамента труда и социальной защиты населения. Первая после пандемии группа детей с ДЦП начала курс реабилитации.
На базе Московского городского центра реабилитации (МГЦР) функционирует дневной стационар с проживанием, в котором проходят реабилитацию дети и взрослые с инвалидностью. Из-за пандемии два с половиной месяца эта услуга была недоступна. В июле центр вновь открыл свои двери для детей с ДЦП, которые сегодня проходят полноценный курс реабилитации.
Во вновь открытом стационаре 7 палат. Именно благодаря небольшой площади, было принято решение возобновить реабилитационные заезды: так меньше рисков заражения. Сейчас курс проходят 7 детей в сопровождении мам: одна палата на каждого реабилитанта.
– Мы очень ответственно подошли к возобновлению работы. Другой филиал нашего центра перепрофилирован под обсерватор до конца года, мы все знаем о правилах безопасности и соблюдаем санэпидемиологические меры предосторожности, – отметила директор МГЦР Ольга Михайлова.
Все сотрудники – от врачей и реабилитологов до психологов и специалистов по социальной работе – каждую неделю сдают тесты на COVID-19.
− После отпуска, даже после выходных более трех дней наши сотрудники сдают тесты. Без них на работу не пускаем. Но все относятся с пониманием к таким вынужденным мерам, − говорит Ольга Михайлова.
Перед началом курса дети и их сопровождающие собрали полный пакет документов, который в этот раз включал в себя и отрицательный тест на коронавирус. Социальные контакты максимально ограничены: специалисты занимаются с каждым ребенком индивидуально. Прогулки разрешены только с соблюдением социальной дистанции в 1,5-2 метра.
Возобновление работы стационара – долгожданная новость и для детей, и для их родителей. На протяжении почти 3 недель дети с инвалидностью будут развивать свои навыки, чтобы адаптироваться к обычной жизни. В этом им помогут занятия на роботизированных тренажерах для развития двигательных функций, занятия с психологами и дефектологами, направленные на улучшение навыков коммуникации и развитие творческих способностей и, главное, поддержка и внимательное отношение компетентных специалистов.